12月27日，校（院）在济南校区召开校级高水平学科建设年度评估会。会议特别邀请了来自“双一流”建设高校、高水平医学院校的资深专家教授组成专家组，对校（院）10个高水平学科展开全面评估。副校（院）长刘传勇出席会议。

刘传勇深刻剖析了校（院）当前学科建设存在的问题，目前校（院）存在学科发展不平衡、学科概念不够清晰、发展目标不够明确、发展举措有待加强等问题。他强调，各学科应以此次评估会为重要契机，坚持“学科立校”，以冲击“双一流”为引领，持续深化学科方向凝练，精心规划学科建设重点，聚焦学科优势特色，积极推动学科交叉融合，全面提升校（院）学科建设水平。

发展规划与学科建设部部长范华代表校（院）向专家组致以热烈欢迎，对专家们长期以来关心支持校（院）学科建设工作表示衷心感谢，并真诚期待专家们为校（院）高水平学科建设提供宝贵意见和建议。

本次学科评估会主要分为学科汇报和专家质询两个环节。各学科围绕学科简介、建设举措、年度目标完成情况、建设亮点、存在问题及提升措施等方面进行了详细汇报。专家组认真听取现场汇报后，针对各学科的建设基础和特点，从学科运行机制、学科方向、学科队伍、人才培养、科学研究、成果转化与社会服务等多个维度进行了深入质询和评估，并提出了一系列具有前瞻性和建设性的意见建议。专家组特别强调，学科建设应做好顶层规划，对标一流标准，从学科布局、发展目标、人才梯队建设、服务国家战略、一流人才培养、科研创新、成果转移转化到人工智能应用等方面进行系统谋划。

校（院）于 2021 年确立了学科分类建设路径，制定并实施了《校（院）高水平学科建设方案》《校（院）关于进一步加强高水平学科建设的实施方案》等重要文件，通过申报评审确定了高峰、优势、特色三类高水平学科建设名单，继于2024年印发了《校（院）2024-2028学科建设提升计划》，实施了优势特色学科提升等六大提升计划，经过专家论证，签订学科建设任务书，制定学科建设方案，并给予资金支持和政策引导，有力推动了高水平学科建设进程。此次评估会旨在强化过程管理和绩效考核，对年度学科建设进展执行情况进行全面评议。会议不仅深入剖析了学科建设发展中的问题，提供了针对性解决措施，还进一步优化了学科梯队建设思路，促进了学科建设理念和措施的广泛交流。

校（院）各高水平学科建设学院、学科建设医院、相关部门负责同志共40余人参加会议。

供稿：发展规划与学科建设部  通讯员：李静丽